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평가계획

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1. 방침


가. 1학년 자유학년제 평가
  1. - 자유학년의 평가는 지필평가를 실시하지 않으며, 학생의 학습과 성장을 지원하는 과정중심의 다양한 수행평가만으로 평가한다.
  2. - 자유학년의 경우 교과학습발달상황의 평가는 평가계획을 수립하여 자유학년제 취지를 살려 학생 참여형 수업으로 수업과 밀착하여 과정중심 수행평가를 실시하며, 성취도를 산출하지 않는다.
  3. - 자유학년제 활동(진로탐색활동, 주제선택활동, 예술·체육활동, 동아리활동) 평가는 평가계획을 수립하여 과정중심의 평가를 시행한다.

나. 2,3학년 평가
  1. (1) 교과학습의 평가는 지필평가와 수행평가로 구분하여 실시한다.
    (다만, 과목 특성상 수업활동과 연계하여 수행평가만으로 평가가 필요한 경우 학업성적관리규정으로 정하여 수행평가만으로 실시할 수 있다.)
  2. (2) 지필평가는 학기당 1~2회 실시한다.
  3. (3) 모든 교과의 평가는 논술형 평가(서술형 평가문항 포함 가능)를 포함한다.
  4. (4) 정의적 능력 평가 결과는 학교생활기록부의 교과 ‘세부능력 및 특기사항’란에 서술식으로 기록한다.

2. 평가 일정


순번 구분 실시일
1학기 1차 지필 5월1일 (수) ~ 2일 (목)
2차 지필평가 7월 1일 (월) ~ 3일 (수)
1학년 영어듣기평가 4월 9일
2학년 영어듣기평가 4월 10일
3학년 영어듣기평가 4월 11일
2학기 1차 지필 9월 30일 (월) ~ 10월 1일 (화)
3학년 2차 지필 11월 20일 (수) ~ 22일 (금)
2학년 2차 지필 12월 11일 (수) ~ 13일 (금)
1학년 영어듣기평가 9월 17일
2학년 영어듣기평가 9월 18일
3학년 영어듣기평가 9월 19일

3. 평가 계획 세부 내용

. 1학년 1학기 평가 내용 및 시기 

교 과

1학기 평가 내용 및 시기

국 어

포트폴리오-시집 만들기(3~7) / 형성평가-품사(4)

논술평가-통일성 있는 글쓰기(5~6)

도 덕

포트폴리오 1-도덕명언만들기(3) / 논술(4) / 포트폴리오 2-독서활동(5) / 논술(6)

사 회

프로젝트 평가(지리정보(3)/기후신문(4)/세계여행안내서(5)/세계문화미니북(5,6)

자연재해 달력(6))

논술평가(7)

수 학

논술평가1-수리(4) / 논술평가2-스토리구성(5~6)

프로젝트1-다양한 상황별 그래프 그리기(6~7)/

프로젝트2-탐구활동과정평가(3~7월 수시)

과 학

관찰평가(8-수시) / 실험평가(2-3,5) / 논술평가(1-6)

기술

가정

프로젝트 평가 1-자기 성장 이야기 포트폴리오(3~4) /

프로젝트 2-소마 마을 만들기(6)

정 보

서술평가-보고서만들기(4) / 형성평가-디지털 표현(6)

프로젝트 1차 평가(모둠)-역할극(5) / 프로젝트 2차평가(개별)-다이어그램제작(7)

체 육

포트폴리오 및 운동수행능력-체력운동(3) / 포트폴리오 및 운동수행능력-스피드스태킹(4)

포트폴리오-심폐소생술(5) / 포트폴리오 및 경기기능-탁구(6) / 논술형평가-건강영역(3)

음 악

가창(4) / 논술형(5) / 기악(5,6) / 지휘(7)

미 술

프로젝트 1-나의 이야기책 만들기(4) / 프로젝트 2-사진으로 만나는 명화 패러디(4~5)/프로젝트 3- 캐릭터 관절인형 디자인(5~6)/감상논술(학기중 수시)

영 어

프로젝트 1-자기소개카드 작성 발표 활동(3) / 프로젝트 2-반려동물 조사 발표 활동(4)

모둠활동 1-세계여행 포스터 제작(5) / 모둠활동 2-세계 전통놀이 홍보물 제작(5~6)

      

. 2학년 1학기 평가 내용 및 시기

교 과

지필

평가

(%)

수행

평가

(%)

수행평가 항목 (배점-실시시기)

논술형 평가(서술형 문항 포함 가능)의 학기단위 성적의

반영비율(%)

국 어

40

(2)

60

말하기듣기(20-4) /스토리텔링 글쓰기(15-3)

독서 포트폴리오(15-3~7) / 독서토론 논술(10-5)

40

도 덕

40

(2)

60

주제논술 1(20-3) / 주제프로젝트(20-4) /

주제논술 2(20-6)

40

역 사

40

(2)

60

역사신문만들기(20-4) / 논술1(20-5) /

논술2(20-5)

40

수 학

60

(1,2)

40

수리논술(15-3,5) / 포트폴리오(15-수시) /

함수그래프디자인(10-6)

39

과 학

60

(1,2)

40

앙금생성반응(15-3) / 저항전류전압사이의 관계(15-4) / 과학독서프로젝트(10-수시)

35.2

기술가정

30

(2)

70

헌 옷을 이용한 생활소품 만들기(25-3,4) / 식단 작성하기(10-6) / 가족책 만들기 논술(10-5) /

식품영양표시읽기 논술(15-6)

35

체 육

0

100

건강영역(30-수시) / 경쟁영역(20-수시)

표현영역(30-수시) / 논술(20-수시)

20

음 악

0

100

가창(25-4) / 기악(25-5) / 창작(25-6)

논술형(25-6)

25

영 어

60

(1,2)

40

듣기(10-4)/논술(20-5~6)/말하기(10-5~6)

41

한 문

40

(2)

60

논술(한자어휘를 활용한 문장 만들기)(20-5) / 논술(성어에 담긴 한자 문화이야기)(20-수시) / 나만의 단어장(10-수시) / 포트폴리오(10-수시)

40

 

. 3학년 1학기 평가 내용 및 시기

교 과

지필

평가

(%)

수행

평가

(%)

수행평가 항목 (배점-시기)

논술형 평가의 학기단위 성적의

반영비율(%)

국 어

40

(2)

60

말하기(15-3) / 문학 논술(15-4)

쟁점 논술(15-5) / 독서 논술(15-3~6)

45

사 회

40

(2)

60

문화 주제 논술(20-3~4)/ 신문 만들기(20,논술(10)-5~6)/ 홍보물 제작(20,논술(5)-4)

35

역 사

40

(2)

60

역사신문만들기(20-5) / 논술1(20-4) /

논술2(20-5)

40

수 학

60

(1,2)

40

수리논술(15-3,5) / 포트폴리오(15-수시)

이차방정식 만들기(10-6)

39

과 학

60

(1,2)

40

전류전압저항의 상호관계(15-3) / 행성여행계획서작성(15-5) / 과학논술(10-4)

35.2

기술

가정

30

(2)

70

태양광 자동차 만들기(20-5~6) /

장애물 회피 로봇 제작(15-4~5)

신재생 에너지에 대한 서술(15-수시) /

태양광자동차 만들기 실습일지서논술 (10-수시)/ 장애물 회피 로봇 실습일지 서논술(10-수시)

35

체 육

0

100

건강활동(20-수시) / 경쟁활동(30-수시)

도전활동(30-수시) / 논술(20-수시)

20

미 술

0

100

감상(논술)(20-수시)

표현1 (40-수시) / 표현2 (40-수시)

20

영 어

60

(1,2)

40

듣기(10-4)/말하기(10-5~6)/논술(20-5~6)

41

중국어

40

(2)

60

읽기(10-34) / 중국문화논술(15-4) /

자기소개문작성(15-5) / 말하기(10-5) /

문장 오류 분석 및 수정(10-6)

40


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